Historia
Forjando líderes conintegridad, curiosidad y excelencia académica desde 1924.
El inicio
En 1985, como respuesta a las necesidades de la comunidad, se fundó la Asociación Civil del Centro Infantil Goofy con el objetivo de educar, orientar y fortalecer los valores morales. Un grupo de cuatro personas creó el Centro de Desarrollo Infantil Los Tuxtlas en San Andrés Tuxtla, Veracruz, atendiendo la educación preescolar en los niveles de maternal, kínder y preprimaria, siendo un pilar educativo en la región.
Posteriormente, en 1991, surge la Asociación Educativa de los Tuxtlas en la misma ciudad, dando origen al Instituto Cultural Los Tuxtlas, enfocado en la educación primaria, dando continuidad a los principios formativos y métodos de enseñanza establecidos.
Paulo Freire
En 2004, respondiendo a las necesidades de la comunidad, se crea la Asociación Civil Profesionistas por la Educación, que el 6 de junio de ese mismo año recibe la autorización de las autoridades educativas para fundar el Colegio Paulo Freire, enfocado en el nivel básico de secundaria.
Nuestros Valores Fundamentales
Excelencia Académica
Buscamos el más alto nivel de logro en todas las disciplinas, fomentando el pensamiento crítico y la curiosidad intelectual.
Integridad
Actuamos con honestidad, respeto y transparencia, construyendo una comunidad basada en la confianza mutua.
Comunidad
Valoramos la diversidad y fomentamos un sentido de pertenencia donde cada voz es escuchada y respetada.
Un Mensaje de Nuestra Dirección
“Educar no es simplemente transferir conocimientos, es encender una llama de curiosidadque arda de por vida. En Paulo Freire, nos tomamos esta responsabilidad con la máxima seriedad y honor.”
Bienvenidos a una institución donde cada estudiante es visto como un potencialtransformador del mundo. Nuestra filosofía no se basa en lo que enseñamos, sino en quiénes permitimos que nuestros alumnos lleguen a ser.
Sinceramente,
Director, Ph.D.
Decadas de Excelencia
Paulo Freire busca integrar cultura, fe y vida para el desarrollo integral de la persona, de modo que sea promotora de valores humanos. Esto requiere actualización constante, honestidad profesional y compromiso con los educandos.
2004
Año de Fundación
200
Alumnos
